沈陽(yáng)市某小學(xué)校園操場(chǎng)建筑設(shè)計(jì)施工圖

圖紙簡(jiǎn)介： 該圖紙為沈陽(yáng)市某小學(xué)校園操場(chǎng)場(chǎng)建筑設(shè)計(jì)施工圖，包括一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)施工圖，200m塑膠跑道施工圖，領(lǐng)操臺(tái)施工圖，旗桿施工圖。圖紙內(nèi)容包含：總平面圖，各建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明，各平面圖，各運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鋪裝示意圖，各排水示意圖，節(jié)點(diǎn)大樣圖等。 投稿網(wǎng)友： ouke1105

龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計(jì)方案圖紙

圖紙簡(jiǎn)介： 龍城小學(xué)校園整體建筑設(shè)計(jì)方案，包括總平面圖，整個(gè)學(xué)校包括食堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、行政綜合樓、1~4號(hào)教學(xué)樓、宿舍等，建筑單體圖紙包括：一層平面圖、二層平面圖、三層平面圖、屋頂平面圖、各外立面圖、剖面圖等 投稿網(wǎng)友： wl0909 上傳時(shí)間:

體塊立面:中小學(xué)校園設(shè)計(jì)

該項(xiàng)目占地2公頃，位于西河西新城區(qū)。目標(biāo)是設(shè)計(jì)一個(gè)從學(xué)前班到高中的跨級(jí)教育綜合體，包括個(gè)人發(fā)展設(shè)施，如表演中心和游泳學(xué)校。杜威學(xué)校的建筑特點(diǎn)體現(xiàn)了現(xiàn)代和自由的氛圍，在更廣泛的土地區(qū)域內(nèi)成為一個(gè)地標(biāo)。

豎梁社在佛山打造立體小學(xué)校園

請(qǐng)教一下，小學(xué)校園路燈設(shè)計(jì)，應(yīng)該套哪幾本規(guī)范。

感覺(jué)沒(méi)有規(guī)范可套啊，需要套 嗎，校園不大，里面有一條車行道，如果套 的話，T子路口的燈會(huì)不會(huì)太多了，第一次設(shè)計(jì)路燈，請(qǐng)大家多多指教。

72個(gè)班級(jí),小學(xué)校園：以對(duì)稱的“菱形”布局，圍合式的庭院設(shè)計(jì)

瓊海市第一小學(xué)南堀校區(qū) ATDESIGNOFFICE

大學(xué)校園綜合樓畢設(shè)設(shè)計(jì)

圖紙簡(jiǎn)介： 大學(xué)校園綜合樓畢設(shè)設(shè)計(jì) 內(nèi)含圖書(shū)館 辦公樓 投稿網(wǎng)友： xiaodaniqiu 上傳時(shí)間: 2013-10-25 <

大城和小院：布滿口袋公園的小學(xué)校園

極簡(jiǎn)現(xiàn)代、高品質(zhì)的中小學(xué)校園設(shè)計(jì)

榆林市高新區(qū)第三小學(xué) 清華大學(xué)建筑學(xué)院, 清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院

靈活平面的小學(xué)校園 Clifton Hill

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計(jì)！~~

求助帖！~小學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)！有現(xiàn)狀圖！求高手設(shè)計(jì)！~~ 小弟初來(lái)乍到請(qǐng)各位發(fā)哦手幫幫忙！~明天要交差！。。迫不得已！~~

室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)結(jié)合地域文化

符號(hào)元素是設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)思想的工具，對(duì)符號(hào)元素進(jìn)行挑選、組合、轉(zhuǎn)換、再生，更多地發(fā)掘符號(hào)元素及其特性，就是設(shè)計(jì)的結(jié)果。而能否準(zhǔn)確、快速、有效讓處于空間內(nèi)的人感受到設(shè)計(jì)師要傳達(dá)信息，就決定了設(shè)計(jì)作品是否成功。而室內(nèi)設(shè)計(jì)中符號(hào)元素的象征性，不僅在形式上使人產(chǎn)生視覺(jué)聯(lián)想，而且能喚起人思想上的聯(lián)想，進(jìn)而達(dá)到情感的共鳴，富有民族地域文化內(nèi)涵的空間環(huán)境也因而更具有意義。 一、文化元素內(nèi)涵 符號(hào)是承載和傳遞信息的文化中介，是認(rèn)識(shí)事物的一種簡(jiǎn)化手段。室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的符號(hào)元素既是特定含義的圖形和實(shí)物，又是結(jié)構(gòu)、色彩、陳設(shè)、文飾、尺度和空間布局等。這些符號(hào)經(jīng)過(guò)歷史的沉淀，形成了一種相對(duì)穩(wěn)定的文化積累和審美意義，反映出不同民族地域文化的風(fēng)格特色，為設(shè)計(jì)師提供了豐富多彩的設(shè)計(jì)元素。中國(guó)傳統(tǒng)建筑所體現(xiàn)的則是中國(guó)文化的含蓄、中庸的美，并由此產(chǎn)生了一套具

建設(shè)設(shè)計(jì)防火規(guī)范解釋及圖例

建設(shè)設(shè)計(jì)防火規(guī)范解釋及圖例

智慧校園設(shè)計(jì)建設(shè)解決方案

張錦秋設(shè)計(jì)西安建設(shè)旅游文化廣場(chǎng)

張錦秋設(shè)計(jì)西安建設(shè)旅游文化廣場(chǎng)-------------------------------------------------------------------------------- 由建筑大師張錦秋設(shè)計(jì)的西安市第一個(gè)旅游文化廣場(chǎng)—— —大雁塔南廣場(chǎng)近日開(kāi)工。該工程計(jì)劃于今年年底完工，屆時(shí)人們會(huì)看到青銅雕塑的玄奘身披袈裟、步履飄逸地正走出大慈恩寺，大雁塔在銀杏和白皮松等高大喬木的掩映下更顯雄偉。該廣場(chǎng)突出園林特色，注重歷史文化的弘揚(yáng)和發(fā)掘，主要建設(shè)包括唐玄奘紀(jì)念雕塑、園林綠地、花崗巖鋪地、廣場(chǎng)內(nèi)外燈裝飾、排洪明渠改造等。

項(xiàng)目建設(shè)設(shè)計(jì)方案-圍墻

中小學(xué)校園綠化樹(shù)種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹(shù)木對(duì)校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們?cè)谶x擇綠化樹(shù)種時(shí)要科學(xué)合理。 對(duì)于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動(dòng)，貪玩愛(ài)問(wèn)的特點(diǎn)，校園內(nèi)選擇的綠化樹(shù)種應(yīng)具有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：污染性少，少毛無(wú)刺，沒(méi)有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對(duì)于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹(shù)種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹(shù)種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹(shù)種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國(guó)著名的特產(chǎn)樹(shù)種有：珙桐（鴿子樹(shù)）、銀杏、金錢樹(shù)、香椿、喜樹(shù)等。 三、具有很高觀賞價(jià)值的孤植獨(dú)賞樹(shù)種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國(guó)槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹(shù)、重陽(yáng)木等。這些樹(shù)種或具有端莊的樹(shù)姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞

校園公共建筑設(shè)計(jì)：廣東·河源高級(jí)中學(xué)校園文化活動(dòng)室

設(shè)計(jì)：元本體工作室

探討中小學(xué)校園綠化樹(shù)種的選擇

校園是學(xué)生的主要學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所之一，校園內(nèi)環(huán)境建設(shè)的好壞直接對(duì)學(xué)生的身心健康產(chǎn)生很大的影響，而綠化樹(shù)木對(duì)校園環(huán)境尤其是室外環(huán)境的質(zhì)量起到了很大作用，這就要求我們?cè)谶x擇綠化樹(shù)種時(shí)要科學(xué)合理。 對(duì)于中小學(xué)學(xué)生人數(shù)多，年齡較小，活潑好動(dòng)，貪玩愛(ài)問(wèn)的特點(diǎn)，校園內(nèi)選擇的綠化樹(shù)種應(yīng)具有以下幾個(gè)方面特點(diǎn)：污染性少，少毛無(wú)刺，沒(méi)有刺激性氣味，具有形態(tài)美、色彩美或氣味美，或具有一定的歷史、文化內(nèi)涵，對(duì)于草坪還須具有一定的耐踐踏能力。如此選擇各類樹(shù)種如下： 一、具有深厚文化內(nèi)涵的樹(shù)種有：迎春、楓香、石榴、梧桐、白玉蘭、桂花、梅、杏、海棠、牡丹、月季、松、柏、竹等。這些樹(shù)種。有的沉積了深厚的文化內(nèi)涵，有的成為美好愿望的象征。 二、我國(guó)著名的特產(chǎn)樹(shù)種有：珙桐（鴿子樹(shù)）、銀杏、金錢樹(shù)、香椿、喜樹(shù)等。 三、具有很高觀賞價(jià)值的孤植獨(dú)賞樹(shù)種有：雪松、金錢松、梧桐、三角楓、廣玉蘭、烏桕、香樟、國(guó)槐，榔榆、鵝掌楸、垂柳、七葉樹(shù)、重陽(yáng)木等。這些樹(shù)種或具有端莊的樹(shù)姿，或具有秀麗的葉形，或四季常青，或色彩艷麗，觀賞特色各不相同。有些樹(shù)種還可以三五株組合配植，形成一定