本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環(huán)境形象不同于其他文化性、商業(yè)性環(huán)境,它承載著人文歷史的傳承,是學(xué)生接受知識的場所,典雅、莊重、樸素、自然應(yīng)該是其本質(zhì)特征。不同功能區(qū)域的環(huán)境可以通過不同的設(shè)計手法來處理,詮釋對校園精神的理解,從而反映校園的多元性,自由性,兼容并蓄,記載不同時期校園發(fā)展的歷程。 校園景觀規(guī)劃更注重內(nèi)外部空間的交融,強調(diào)空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所,也是陶冶性情全面發(fā)展的生活環(huán)境。校園通過環(huán)境的景觀
別墅園林景觀設(shè)計有專門的物業(yè)管理小區(qū)內(nèi)的園林,而自家庭院中的園林卻常常得不到專業(yè)的設(shè)計與維護。其實,別墅庭院的設(shè)計還是有許多章法可循,例如形式與風格、造園材料、色彩、線條等,從整體到局部都要講求統(tǒng)一。下面介紹幾大設(shè)計原則 遵循庭院設(shè)計的幾大原則: 一、尋求意境的原則 藝術(shù)品有創(chuàng)作與欣賞的二重性,庭院這類藝術(shù)品在成“境”之后就成為欣賞者游樂之所。一座耐人尋味的庭院,可連續(xù)幾百年成為游人向往之地,可見創(chuàng)作的形象和情趣已經(jīng)觸發(fā)游人的聯(lián)想和幻想,換言之就是有“意境” 二、質(zhì)地原則 是指園景中生物與非生物體表面結(jié)構(gòu)的粗細程度,以及由此引起的感覺。植物的葉片要得到陽光,所以很自然地互相嵌合并擺勻表面的空間,綠色或彩色的樹葉會自然顯示出一種色彩美。 三、均衡原則
濕地具有自然調(diào)節(jié)功能、生物多樣性保護功能、社會功能,此外濕地還具有獨特的景觀美學(xué)價值,蒼蒼茫茫的蘆葦叢、郁郁蔥蔥的各類水生植物,創(chuàng)造出一種閑散、野逸的自然景觀。隨著濕地成為休閑旅游、暢享自然的理想場所,逐漸受到人們的重視,濕地景觀設(shè)計成為研究的熱點。由于濕地生物群落的特殊性,濕地景觀設(shè)計需遵循以下原則: 1、生態(tài)優(yōu)先原則 濕地可分為自然濕地和人工濕地兩個類型,濕地的生態(tài)系統(tǒng)非常脆弱,濕地景觀設(shè)計必須在保持濕地生態(tài)安全這個總原則下進行,不違背濕地的循環(huán)規(guī)律,不進行毀壞性的景觀建設(shè)。例如遼寧盤錦遼河三角洲濕地作為世界重要濕地,在濕地景觀營造上
本帖最后由 b55零 于 2016-5-23 08:43 編輯 城市公園是公眾游覽、觀賞、休憩、開展戶外科普、文體及健身等活動,向全社會開放,有較完善的設(shè)施及良好生態(tài)環(huán)境的城市綠地。城市公園包含以下幾個方面的內(nèi)涵:首先,城市公園是城市公共綠地的一種類型;其次,城市公園的主要服務(wù)對象是城市居民,但隨著城市旅游的開展及城市旅游目的地的形成,城市公園將不再單一的服務(wù)于市民,也將服務(wù)于旅游者;再次,城市公園的主要功能是休閑、游憩、娛樂,而且隨著城市自身的發(fā)展及市民、旅游者外在需求的拉動,城市公園將會增加更多的休閑、游憩、娛樂等主題的產(chǎn)品。
景觀設(shè)計學(xué)校坐落于一處平緩的坡地上,并有之前留下的溝壑痕跡。建筑坐北朝南,面對著開放的運動空間和遠處群山。校園圍繞建筑南側(cè)的中心地帶展開,西側(cè)是一個形似峽谷的花園,通過木質(zhì)的支柱與建筑相連,這里可以舉辦各種不同的活動。沿著建筑的南墻有一個活動區(qū)域,這里有籃球場、棒球場、跑道、跳遠用的沙坑和乒乓球臺。這個地方也是學(xué)生聚集的場所。有幾處戶外教室、寧靜的內(nèi)部庭院及可承載眾多學(xué)生的平臺。建筑南側(cè)的坐凳可用以停駐休憩,也可為室外課
1.簡潔明快。突出時代性從表現(xiàn)形式上看,校園環(huán)境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳。校園內(nèi)的休閑綠地設(shè)計在滿足基本功能的前提下,易簡不易繁,易樸素大方、色彩明快、構(gòu)思巧妙,從造價上來說也比較經(jīng)濟,可行性強。同時考慮服務(wù)對象的要求,設(shè)計時還應(yīng)注意體現(xiàn)時代特征,運用現(xiàn)代的設(shè)計“語言”和材料表現(xiàn)主題,顯現(xiàn)時代的風格。 2.因地制宜。突出特色性這一原則包含兩層含義:通過充分利用現(xiàn)有地形,盡量使用本地樹種,力求突出有一定的特色性。為了達到這一點,在設(shè)計時,一是從整個校園以及校園周邊大的環(huán)境分析,充分重視體現(xiàn)校園文化因素,讓遠處能看到本綠化地段的人一目了然;二
別墅有規(guī)劃好的別墅庭院,當然也有規(guī)劃不好的庭院,有專門的物業(yè)管理小區(qū)內(nèi)的園林,而自家庭院中的園林卻常常得不到專業(yè)的設(shè)計與維護。其實,庭院的設(shè)計還是有許多章法可循,例如形式與風格、造園材料、色彩、線條等,從整體到局部都要講求統(tǒng)一,遵循別墅園林景觀設(shè)計的原則: 1、和諧原則 和諧又稱諧調(diào)、調(diào)和是指庭院內(nèi)景物在變化統(tǒng)一的原則下達到色彩、體形、線條等在時間和空間上都給人一種和諧感。 2、均衡原則 這是人對其視覺中心兩側(cè)及前方景觀物具有相等趣味與感覺的分量,如前方是一對石獅或華表,即會產(chǎn)生平衡感。 3、比例原則 庭院中到處需要考慮比例的關(guān)系,大到局部與全局的比例,小到一木一石與環(huán)境的小局部。 4、尋求意境的原則 藝術(shù)品有創(chuàng)作與欣賞的二重性,庭院這類藝術(shù)品在成“境”之后就成為欣賞者游樂之所。一座耐人尋味的庭院,可連
論文簡介:本文從五方面著手,分析住宅區(qū)水景景觀設(shè)計原則。總體上應(yīng)遵循因地制宜、量力而行的原則,并從水景立意、水景的設(shè)計元素、水體的生態(tài)性、水體附加物及 投稿網(wǎng)友:qqqqqqyz11 上傳時間: 2013-07-16
隨著近年來住宅建設(shè)的迅猛發(fā)展,涌現(xiàn)了一批高檔的、優(yōu)秀的住宅小區(qū),我國的景觀設(shè)計行業(yè)伴隨著樓市應(yīng)運而生,并有長足的進步。傳統(tǒng)意義上的園林決不是今日的景觀設(shè)計,特別是樓盤的景觀設(shè)計,法國 DELD當代景觀設(shè)計公司的設(shè)計師正在努力而艱辛的追趕國外成熟的景觀設(shè)計,土、洋結(jié)合的兩股景觀設(shè)計力量正在書寫著我國日新月異的住宅景觀。 創(chuàng)造一個高品質(zhì)樓盤景觀必須要要追尋人性化原則,要堅持“以人為本”的理念,體現(xiàn)人本效應(yīng),環(huán)境設(shè)計要按照居住者的生活習慣與生活方式,追求環(huán)境的多樣性、舒
探討高校校園建筑的景觀設(shè)計 近年來“科教興國”基本國策的確立,極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,大學(xué)作為孕育科技,集知識創(chuàng)新、知識生產(chǎn)、知識傳播和知識應(yīng)用為一體的高等教育,已從社會的邊緣走向社會的中心,高等教育從來沒有像今天這樣受到政府和全社會的關(guān)注,我國高等院校及在校生人數(shù)都急劇增加,高等院校校園環(huán)境作為校園物質(zhì)文明的一個側(cè)面,必須在更深層次上反映校園的精神、校園氣質(zhì)及文化內(nèi)涵,為培養(yǎng)未來的高科技人才創(chuàng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。過去的大學(xué)教育僅僅局限于教師在教室中的傳道授業(yè)解惑,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)很少被重視,然而隨著教育的發(fā)展和社會對教育內(nèi)涵要求的提升,大學(xué)校園環(huán)境建設(shè)已經(jīng)越來越被社會所重視。 1大學(xué)校園環(huán)境景觀設(shè)計的內(nèi)在要求 現(xiàn)代的大學(xué)校園不僅是學(xué)生汲取知識的場所,更是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)和提高文化修養(yǎng)的環(huán)境,因此大學(xué)校園應(yīng)該既是一個富有大自然綠色的生態(tài)環(huán)境,又可以起到凈化心靈、陶冶情操,在潛移默化中對學(xué)生產(chǎn)生教育效果,正如美國斯坦福大學(xué)第一任校長大衛(wèi)?喬丹(DavidJordan)
校園設(shè)計 校園景觀設(shè)計 童年與青春走過的地方…… 校園景觀區(qū)別與其他景觀 它的本質(zhì)不止在于形式 也不能用簡單的就用直線與曲線來代替
商業(yè)區(qū)景觀設(shè)計規(guī)模適度原則是指居住區(qū)商業(yè)街的長度、寬度、高度以及營業(yè)面積都要適度,不能超越 界限無限發(fā)展。 (一)從一般觀察角度看,商業(yè)街的“有效長度”大多為300 米到600 米。在一些城市中,城市商業(yè)街的道路總長數(shù)公里甚至數(shù)十公里,但商業(yè)的繁華也和一首樂曲一樣,不可能全曲從頭到尾高潮盈漫,而是有最熱點、次熱點。一般商業(yè)街有短暫的非商業(yè)區(qū)段夾雜其間,其商業(yè)興奮點段落一般在300 米至600 米。 (二)商
1、人性化小區(qū)內(nèi)園林景觀設(shè)計要滿足人們?nèi)找嬖鲩L的生活需求,符合審美需要,帶給人們更好的居住環(huán)境。設(shè)計人員進行園林景觀設(shè)計時,要結(jié)合建筑物所在地環(huán)境、地形、居民需要等多方面因素設(shè)計,使景觀人性化設(shè)計得到居民認可,從而改善居住區(qū)生活質(zhì)量。對于居住小區(qū)而言,景觀是非常重要的組成元素,它可以對小區(qū)環(huán)境進行美化和裝飾,同時也是一種居民可以自由活動休閑的場所。設(shè)計人員在對居住小區(qū)進行景觀設(shè)計時,需要為人性化景觀設(shè)計注入靈魂,賦予其一定內(nèi)涵。設(shè)計人員在對景觀進行人性化設(shè)計時,還需要對其它因素進行考量。人們對居住小區(qū)品質(zhì)等方面進行評價時,通常會將景觀設(shè)計方面的因素考慮在內(nèi),很多人在選擇今后居住的小區(qū)時,會重點對景觀設(shè)計方面進行考察,因此設(shè)計人員要將更多人文因素融入設(shè)計工作中,將人性化以及綠化方面的優(yōu)勢向人們展示出來,吸引更多的人群前來居住。園林景觀設(shè)計體現(xiàn)人性化,需要保持人性化特點進行多因素有效結(jié)合,作為設(shè)計人員在進行住宅小區(qū)人性化設(shè)計時,要堅持以人為本的設(shè)計理念,園林景觀設(shè)計充分體現(xiàn)人文情懷,較好滿足人們的
住宅環(huán)境景觀設(shè)計是一門復(fù)雜的邊緣性科學(xué),包括建筑學(xué)、社會學(xué)、園藝學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及哲學(xué)等一系列學(xué)科。 那么關(guān)于住宅環(huán)境景觀設(shè)計原則有哪些呢!下面就跟著成都大微設(shè)計小編一起去看看吧!(1)生態(tài)原則小區(qū)居住景觀環(huán)境設(shè)計首要遵循的原則就是生態(tài)平衡、可持續(xù)發(fā)展,并且適合人們生活。要以滿足人們生活需求,營造良好的小區(qū)生態(tài)系統(tǒng)而服務(wù)。近年來,人們對這方面的要求也越來越達成共識。大多都希望小區(qū)綠化采用喬木或灌木加草坪進行立體化呈現(xiàn)環(huán)境的舒適度。其中喬木成為主體設(shè)計題材,那是因為喬木本身有綠化空氣的功能,尤其是它的造氧、造蔭等。灌木在這一方面略遜一籌,改善空氣質(zhì)量的功能差一些。眾多喬木建造成的林蔭大道、林蔭廣場不僅是居民室外休憩和觀賞的活動場所,還為小區(qū)環(huán)境建設(shè)增添美觀及美感。(2)文化藝術(shù)原則目前,市場上的園林技術(shù)水平各有差異。有的是很多不成功的案例,也有的成了典型的成功的作品或案例。園林藝術(shù)并不是簡單的花花草草、亭臺樓閣等設(shè)施隨心所欲安
最新最全的境外全套景觀方案和施工圖 歡迎交流交換QQ:3795+22293帖子內(nèi)留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分:1. 歡樂谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴初文本(0301BCA)4. 廣州星河灣擴初(3、4期)5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區(qū)設(shè)計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽山水黔城10. 昆銀山水11. 中海康城12.南京河西新城區(qū)CBD13.合肥森林公園規(guī)劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴初22. 魯能-南域中央展示區(qū)23. 南京云錦美地
大家好,我是小螞哥。這篇文章會從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā),聊聊景觀設(shè)計。
校園景觀設(shè)計原則
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