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景觀雕塑的種類有哪些呢？
世界各地的商業街區、企業區、居民社區、旅游風景區、機場、碼頭等等，各種雕塑景觀調節著建筑空間的氣氛。除了一定數量的大型紀念性雕塑外，更多的是中小型的城市雕塑，那么景觀雕塑的種類有哪些呢？下面北京瑪雅神雕景觀小編就為大家介紹下景觀雕塑的種類。 【景觀雕塑的7種類型】 1、紀念性的城市雕塑： 紀念性雕塑景觀是城市雕塑景觀的骨干和代表，是各國度、各時代不可或缺的，是歷史的化身和體現。他們表彰和謳歌著那些在歷史上對國家和民族做出重大貢獻和業績的人物，銘刻和紀念那些在歷史上有重大影響的事件。 2、主題性的城市雕塑： 主體性的城市雕塑主要反映歷史和時代的潮流、人民的理想和愿望。它們往往以形象的語言，用象征和寓意的手法揭示出某個特定環境和建筑物的主題。 它們也有很
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校園景觀設計的9個設計原則
本帖最后由 專注土木的先森 于 2014-3-18 11:00 編輯 校園環境形象不同于其他文化性、商業性環境，它承載著人文歷史的傳承，是學生接受知識的場所，典雅、莊重、樸素、自然應該是其本質特征。不同功能區域的環境可以通過不同的設計手法來處理，詮釋對校園精神的理解，從而反映校園的多元性，自由性，兼容并蓄，記載不同時期校園發展的歷程。 校園景觀規劃更注重內外部空間的交融，強調空間的交往性。校園不僅是傳授知識職能的教育場所，也是陶冶性情全面發展的生活環境。校園通過環境的景觀
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【我是園林人】 景觀雕塑的設計
@園林視界 一個優秀的景觀雕塑或景觀雕塑群建造必然要含有特定的意義。表現或標識出特定的人物和特定事件。當然它必然離不開了特定的歷史背景和環境。景觀雕塑絕大多數在室外，所以景觀雕塑應具有建筑特性。它應與環境、建筑融為一個整體。黑格爾在《美學》中提出：藝術家不應該先把雕塑作品完全雕好，然后再考慮把它擺在什么地方，而是在構思就要聯系到一定的外在世界和它的空間形式和地方。這樣的理論同樣適合景觀雕塑設計。景觀雕塑是環境景觀設計手法之一。古今中外許
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創意景觀雕塑，給空間氣質加分！
景觀設計中總少不了雕塑的存在 無論是示范區、大區、公共空間、藝術展等
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景觀雕塑，設計師的“點睛之筆”！
景觀設計中總少不了雕塑的存在
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淺析校園景觀與綠化植物的選擇
校園環境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優秀的校園設計。現在越來越多的人認識到，學校培養學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環境提出了新的要求。校園環境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景。大多數人的一生至少要經歷十多年的校園生活。學校的建筑形態、場所氛圍以及環境品質無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規教育的最好場所，優美的校園環境令人心曠神怡。校園綠化是校園環境的重要組成部分，校園環境的優化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環境、愛護環境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經濟的時代要求，在校園的規劃設計中，以環境品質的提升為目標，以人本主義為立足點，實現校園環境、功能、經濟、技術的優化，創造一個可持續發展的校園環境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環境發展的持續過程。這個過程包含校園的規劃設計、實施與管理。
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景觀小品雕塑存在的意義
隨著社會的發展，雕塑小品已普及到環境空間，尤其在園林景觀的制作過程中，景觀小品作為景觀中的點睛之筆，其不僅能夠增加園林景觀的美感，而且能夠體現出場所的文化積淀和歷史意義，不僅充滿生機，同時也為園林景觀的發展起到了推動性的作用。
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我的大學??美麗的校園景觀
大家看了要給點鼓勵哦，拍得好辛苦的^_^1校門口草地上校友增送的泰山石(聽說花了好多運輸費哦)
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景觀小品雕塑在空間造景的意義
景觀小品讓景觀更有情境不僅造型精致優美而且更賦予精神上的享受藝術源于生活中才會被大眾吸引賦予情感的同時傳達一種正能量動物雕塑作為，景觀小品雕塑中的一種，動物雕塑的形象大為豐富，數量繁多，獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動物的形象。動物雕塑存在空間中十分生動，為空間增添活力。動物雕塑材料的使用十分廣泛。青銅、金、銀、鉛、陶、玉、石、牙、骨、木等，但梵泰景觀制作的景觀，采用的是水泥材料制作而成，通過現代雕刻的手法，使作品的制作奇巧華美。動物仿真雕塑的作用：裝飾性和實用性：由于中國動物雕塑起源于工藝美術，因此大部分動物雕塑作品具有很強的裝飾性和實用性；注重動物形態刻畫，并對塑像加彩，塑繪結合，互相補充，使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價值；注重以形傳神，以凝練的動物雕塑語言，表現高度的意象美。
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是藝術品還是景觀,不一樣的雕塑!!!
今天頂著烈日拍了一些雕塑,發上來給大家看看,或許對大家有幫助思維跳躍!這個主題為arch or peace
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園林景觀砂巖雕塑與應用
砂巖產品不但能將歐陸風情的古希臘、古羅馬、古埃及、古印度的尊貴典雅完美體現，同時也可將東南亞的宗教園林及中華民族幾千年的文化神韻充分展現在世人面前。精湛的工藝、優異的特性使其很快成了
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雕塑景觀設計-杭州貝爾高林
杭州雕塑景觀設計公司-杭州貝爾高林。杭州貝爾高林是專業致力于雕塑景觀設計公司，領先行業
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校園景觀與綠化設計 （共四卷）
校園景觀與綠化設計 第四卷.part1.rar[ 本帖最后由 shuisheng001 于 2012-6-11 18:27 編輯 ]
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校園景觀設計的幾個要點簡析
1.簡潔明快。突出時代性從表現形式上看，校園環境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳。校園內的休閑綠地設計在滿足基本功能的前提下，易簡不易繁，易樸素大方、色彩明快、構思巧妙，從造價上來說也比較經濟，可行性強。同時考慮服務對象的要求，設計時還應注意體現時代特征，運用現代的設計“語言”和材料表現主題，顯現時代的風格。 2.因地制宜。突出特色性這一原則包含兩層含義：通過充分利用現有地形，盡量使用本地樹種，力求突出有一定的特色性。為了達到這一點，在設計時，一是從整個校園以及校園周邊大的環境分析，充分重視體現校園文化因素，讓遠處能看到本綠化地段的人一目了然；二
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探討分析校園景觀與綠化植物的選擇
校園環境是一個功能復雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優秀的校園設計。現在越來越多的人認識到，學校培養學生道德品質和綜合能力的功能應大于其傳播知識的功能，這對校園環境提出了新的要求。校園環境不僅要為學習及學術活動提供良好的物質條件，更重要的是為塑造學生的素質提供一定的場所背景。大多數人的一生至少要經歷十多年的校園生活。學校的建筑形態、場所氛圍以及環境品質無不令人印象深刻。學校是青少年接受正規教育的最好場所，優美的校園環境令人心曠神怡。校園綠化是校園環境的重要組成部分，校園環境的優化有利于改善和提高教學質量，有益于學生的心身健康，陶冶情操，增強保護環境、愛護環境的意識。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識經濟的時代要求，在校園的規劃設計中，以環境品質的提升為目標，以人本主義為立足點，實現校園環境、功能、經濟、技術的優化，創造一個可持續發展的校園環境。這里所談及到的“景觀化”是一個動詞，它反映了校園環境發展的持續過程。這個過程包含校園的規劃設計、實施與管理。
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城市雕塑景觀實景----創意無限
個人覺得有些新意，所以將這些分享出來，供大家參考。<
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園林景觀與園林雕塑的關系論
園林景觀從中國古代乃至西方一直很被重視，而園林方面的設計通常被高雅之士視為庭院的重中之重。要知道，在古代大戶人家里，其實真正的居住面積不到整體的五分之一，其余的部分有一小部分用于其他房間，剩下的就都是園林景觀；在皇宮就更不用說了，兩宮之間相距半里，盡是庭院景觀，古代的園林設計大多與風水相關聯，對于地理位置，門庭方位都是十分講究的，而什么位置需要設置什么擺放物件都是很有學問的。 發展到現在，人們生活品質不斷提高，對于生活環境也不斷需要改善，也越來越重視生活環境的設計，所以對于園林的設計，人們也有了更多要求。而對于一個好的園林，內置擺件，雕塑設置十分重要，不同的擺件雕塑，放在不同