如何搞設計！~~~~~~~~~~~~~~~~~

我是一名在校學生，我們在畢業(yè)前必須做一個畢業(yè)設計，可是老師又從不帶我們去實習！~ 沒辦法！~我真的都暈了！~這2個月交不出就無法畢業(yè)！~有誰可以教我一下！~本人在此感謝！~

建筑方案設計培訓班招生簡章

建筑方案設計 培訓班招生簡章 一、2014建筑方案設計培訓 開課時間：近期開班，本班報名中，小班授課 授課安排：全天授課，具體根據(jù)學員情況制定課表。 授課時長：約120學時 統(tǒng)一收費 ：8500 元/每人 優(yōu)惠標準：現(xiàn)在報名送規(guī)范，團報享受更多優(yōu)

鋼結構施工圖設計培訓班招生簡章

鋼 結構施工圖設計 培訓班招生簡章 一、2014鋼結構施工圖設計培訓 開課時間：周末開班中， 小班授課 授課安排：全天授課，具體根據(jù)學員情況制定課表。 授課時長：120學時 統(tǒng)一收費 ：7500 元/每人 優(yōu)惠標準：現(xiàn)在報名送規(guī)范，團報享受更多優(yōu)惠，詳情請咨詢機構老師。

水景設計要遵循什么原則？

水由于其流動柔美的特征，已經(jīng)逐漸成為居住小區(qū)景觀設計的焦點，一個好的水景設計，能夠盤活整座小區(qū)景觀，在一定程度上，水景設計是特定區(qū)域的視覺中心，是小區(qū)的亮點，噴泉、水幕、溪流甚至游泳池，只要布局設計恰當，都能提升整個小區(qū)的景觀環(huán)境。但水景設計業(yè)要遵循一定的原則，只有這樣設計出來的水景才能夠對小區(qū)的景觀環(huán)境起到提點作用。 一、生態(tài)性 住區(qū)水景的設置，一定要遵循生態(tài)化原則，即首先要認清自然提供給我們什么，又能幫助我們什么，我們又該如何利用現(xiàn)有資源而不破壞大自然的本色。如還原水體的原始狀態(tài)，發(fā)揮水體的自凈能力，做到水資源的可持續(xù)利用，達到與自然的和諧統(tǒng)一，體現(xiàn)人類都市景觀與自然的相輔交融。 二、景觀性

關于管網(wǎng)設計的一些問題

問題一：經(jīng)濟流速只限于給水管網(wǎng)設計嗎？問題二：如果經(jīng)濟流速也適用于排水，那么怎樣確定呢？問題三：經(jīng)濟流速所對應各管徑的值哪里可以查到？最好能提供下。謝謝各位大神解答啊！

關于圖紙設計錯誤怎么辦

連梁高3000，施工完畢后，看暖圖圖紙有風管穿過，建筑和結構都沒有說明此處留設洞口，現(xiàn)在設計單位說結構圖注明本樓層預留洞口位置大小須與建筑，水電等專業(yè)核對無誤后施工，請問設計單位這是逃避責任嗎

武漢老莊盈建科結構設計特訓網(wǎng)絡視頻班開始招生！

本帖最后由 武漢老莊結構 于 2014-7-19 20:38 編輯 武漢老莊盈建科結構設計特訓網(wǎng)絡視頻班開始招生 盈建科結構設計特訓網(wǎng)絡視頻班主要針對能使用PKPM進行常規(guī)結構計算分析，需要提升專業(yè)技術水平并掌握盈建科以及其他主流計算軟件的學員。

試樁為什么可以作為設計依據(jù)

試樁只試那么幾根，它只能得到試驗的這幾根樁位置上的承載力。一個場地上的地質條件可以變化很大，即使變化不大，那也不是很準確吧。同一個型號的樁，在不同的位置上，由于樁側土和樁端土的性質不同，承載力肯定不同。試樁結果如何作為設計依據(jù)呢？

關于廠房設計的一些探討

最近在做一個工業(yè)廠區(qū)的規(guī)劃，各位有沒有做過的分享一些經(jīng)驗，交流學習一下。感覺廠區(qū)要做到既美觀有使用，而且還要把各項指標都用上挺不容易的。

不弄懂這些，你拿什么去設計？

關于倒虹井設計的一些思考

關于隔震設計的一些問題（一）

自己設計自己裝修自己舒適

簡潔的主題墻，為了讓液晶電視更加突出些。