本資料為[南京]小學改擴建加固改造結構cad施工圖紙,其包含的內容為B區二層梁頂加固平面圖,A區五層新增柱平面圖,A區新增基礎布置圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
本資料為某小學教學樓改擴建結構設計cad施工圖,其包含的內容為3.850層梁配筋圖,3.850層板配筋圖,-0.050層板配筋圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
本資料為某小學改擴建加固結構設計cad施工圖,圖紙包括:五層新增柱平面圖,原建筑拆除示意圖,連接大樣圖等,設計精準,內容詳實,可供網友下載參考。
本資料為某市小學改擴建加固改造結構設計cad施工圖,圖紙包括:標高梁板配筋平面圖、基礎布置圖、梁頂加固平面圖等,設計精準,內容詳實,可供網友下載參考。
本圖紙為:某地小學改擴建項目地下室暖通施工圖CAD圖紙,內容包括:通風平面圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本圖紙為:某地貴州小學改擴建工程電氣施工圖CAD圖紙,內容包括:室外管線及照明平面布置圖,路燈控制二次接線圖等,圖紙內容完整,表達清晰,制圖嚴謹,歡迎設計師下載使用。
本資料為[南京]某小學改擴建加固改造結構設計cad施工圖,其包含的內容為B區新屋面層板配筋平面圖,A區二~五層結構輪廓線做法圖,B區二~五層結構輪廓線做法圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
本資料為[南京]小學改擴建加固改造結構設計cad施工圖,圖紙包括:三層梁改造平面圖、結構單體布置簡圖、新屋面層板配筋平面圖等,設計精準,內容詳實,可供網友下載參考。
本圖紙為某小學改擴建加固改造結構施工圖。內容有屋面層板配筋平面圖,二~五層結構輪廓線做法圖,樓梯二-四層平面圖。內容詳盡,可供參考。
本圖紙為小學改擴建加固改造結構施工圖。內容有一至四層柱加固平面圖,屋面層板配筋平面圖,標高梁板配筋平面圖。內容詳盡,可供參考。
本圖紙為某市小學改擴建加固改造結構施工圖。內容有A區二至五層結構輪廓線做法圖,A區新屋面層板配筋平面圖,高梁板配筋平面圖。內容詳盡,可供參考。
本資料為:某小學教學樓cad施工圖,內容包括:軸立面圖、二層平面、一層平面、2-2剖面圖、1-1剖面圖等,內容詳實,可供參考。
本資料為:某小學綜合樓cad施工圖,內容包括:屋頂平面、一層平面、二-五層平面、軸立面圖等,內容詳實,可供參考。
本資料為:某小學辦公樓cad施工圖,內容包括:屋面平面圖、平面圖、1-1剖面圖1:100、南立面圖1:100等,內容詳實,可供參考。
本資料為:某小學大樓結構施工圖,包括C區屋面構架梁平面配筋圖、D區、E區基礎頂面~3.380柱平面圖和基礎平面布置圖等,內容詳實,可供參考。
本資料為某小學建筑cad設計施工圖,其包含的內容為總平面定位圖,剖面圖,立面圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
某小學大樓結構施工圖,圖紙內容包括各層平面圖,剖面圖,東西南北立面圖,采用大量的曲線,在形式效果上形成十分強烈的韻律感。使建筑體現出一種優美傳神。有需要的設計師歡迎下載!
內容簡介 某小學景觀改造施工圖:包括總平、花架施工圖、停車棚施工圖、葡萄架施工圖、展示欄、大門標志欄、升旗臺、花壇、入口坡道、入口小景施工圖、中庭設計圖、漏窗大樣、景觀石大樣等,共有17張CAD圖紙,歡迎網友下載借鑒~
內容簡介 結構施工總說明(新建部分)、結構加固設計說明、加固大樣圖、新增基礎布置圖、新增柱基礎圖、連廊2基礎布置圖、連廊2改造及柱布置圖、連廊2梁改造平面圖、連廊2板改造平面圖、綜合樓東立面改造平面圖、五層新增柱平面圖、梁配筋平面圖、新屋面層梁配筋平面圖、新屋面層板配筋平面圖、結構輪廓線做法圖、結構輪廓線做法圖、樓梯結構平面圖柱加固平面圖、梁加固平面圖、梁底、板底加固平面圖、梁頂加固平面圖、原建筑拆除示意圖共53張圖紙。 新增基礎布置圖 底板梁配筋圖 柱加固平面圖 梁頂加固平面圖 錨桿靜壓樁工作原理圖 節點詳圖 折梁折角處配筋 檐口節點 新屋面層梁配筋平面圖
本資料為:[南京]某小學改擴建加固改造結構施工圖,內容包含:B區新增基礎布置圖、A區17.97m標高梁配筋平面圖、B區四層梁底加固平面圖等,內容詳實,可供參考。
本資料為:南京小學改擴建加固改造結構cad施工詳圖 資料內容包括:一層柱加固平面圖,新增基礎布置圖,大樣圖等內容詳實,可供設計師下載參考。
本資料為大堡小學設計全套cad施工圖,其包含的內容為二層平面圖,總平面圖,立面圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
本資料為臺州白云小學建筑cad施工圖,其包含的內容為總平面定位圖,平面圖,立面圖,剖面圖等內容,設計詳實規范,可供下載參考。
大堡小學全套建筑CAD施工圖,資料內容包括:平面圖,立面圖等。本圖紙非常具有參考借鑒價值,特此分享,供大家學習,內容詳實,可供下載參考。
功能分區合理,此設計在建筑形式上豐富含蓄,采用大量的曲線,在形式效果上形成十分強烈的韻律感。使建筑體現出一種優美傳神。在總平關系上與周邊環境處理妥當,作到很好的對景作用。
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